Association canadienne des professeurs d'immersion

Bulletin électronique de l'ACPI – Édition mars 2009

L'Association canadienne des professeurs d'immersion (ACPI) est une association professionnelle à but non lucratif qui, par la formation continue, la recherche, l'intervention et la communication, soutient la pratique pédagogique des enseignantes et des enseignants, fait la promotion de l'immersion en français et contribue au développement de la pédagogie en immersion dans le but de favoriser la dualité linguistique et de former des citoyens bilingues dans les deux langues officielles au Canada.

Pour recevoir le Bulletin électronique de l’ACPI gratuitement

« Les Rendez-vous de la Francophonie » – du 6 au 22 mars 2009
Célébrons la Francophonie canadienne d’aujourd’hui, riche dans sa diversité !
Rappelons aussi notre appartenance à la grande famille de la Francophonie internationale !
Comment célébrer ? Consultez la section spéciale Rendez-vous de la Francophonie.

Sommaire

  1. Des nouvelles de votre ACPI
  2. Calendrier d’activités
  3. Rendez-vous de la Francophonie
  4. Suggestions et trouvailles
  5. Entraide
  6. Nouvelles d’intérêt
  7. Sur le plan national

Des nouvelles de votre ACPI

Dernière chance ! – Tirages d’adhésions d’école ACPI en mars

Ne manquez pas la chance de gagner une adhésion d’école à l’ACPI ! Vous pourrez tout de suite :

  • créer des certificats de mérite et d'excellence pour souligner le travail de vos élèves
  • recevoir 5 copies de chaque numéro du Journal de l’immersion/IMMERSION Journal à l’école
  • vous informer/inspirer chaque mois en lisant le Bulletin électronique mensuel reçu par courriel.

Pendant la Semaine de la francophonie (du 6 au 22 mars), l'ACPI fera tirer des adhésions d'école (valeur de 95$ chacune) : une par province et Territoire.

Pour participer, envoyez un courriel à bureau@acpi.ca et indiquez à la ligne de l’Objet : Concours adhésion d'école. Le message doit inclure votre nom et le nom de l'école.

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Sondage aux écoles membres de l’ACPI – évaluez les services de l’ACPI

Le but de ce sondage est d’évaluer les services fournis aux écoles membres de l’ACPI et de recevoir des suggestions/idées/recommandations additionnelles. Veuillez envoyer le sondage complété par courriel à bureau@acpi.ca ou bien par la poste à :

Sondage
Association canadienne des professeurs d’immersion
176, rue Gloucester, pièce 310
Ottawa (Ontario) K2P 0A6

Merci de votre aide !

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Actes du Congrès 2008 à lire et balladodiffusions à écouter

Le Journal de l’immersion, no du printemps 2009, vous présente les Actes du Congrès 2008. Les balladodiffusions sont accessibles sur le site Web : http://www.acpi.ca/nouvelles.php.

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logo de l'ACPI Journées ACPI-ici!

Quelle Journée ACPI-ici ! magnifique à Yellowknife, le 17 février 2009 !

photo de groupe

Tous les participants venant de partout aux TNO étaient du même avis.

«Venant soit d’un programme d'immersion ou d’une des deux écoles francophones des TNO, nous voulons faire revenir Yves Nadon à Yellowknife. Il était superbe !!!!! Merci également de votre appui généreux dans ce fantastique projet qui pourrait nous amener beaucoup, beaucoup plus !»

Yvonne Careen
French Coordinator
Yellowknife Catholic Schools

Une Journée ACPI-ici ! dans votre région en 2009 ? Planifiez maintenant !

Une journée ACPI-ici ! est une session de perfectionnement professionnel de qualité pour les enseignants en immersion en région. La journée peut être organisée par tout intervenant en milieu immersif et ce, en collaboration avec l’ACPI. Si la demande est acceptée, l’ACPI s’engage à payer les honoraires et les frais de voyage du présentateur jusqu’à concurrence d’un certain montant.

Pour plus d’informations, veuillez contacter bureau@acpi.ca.

L’ACPI tient à souligner l’appui financier de Patrimoine canadien à ces journées de perfectionnement professionnel.

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Journal de l'immersion/Immersion Journal

Surveillez l’arrivée du numéro du Printemps 2009 – Les Actes du Congrès de l’ACPI 2008 !

Le numéro du Printemps 2009 est en préparation !

En tant que membre du comité exécutif de l'ACPI et rédactrice du Journal de l'immersion, Erin Dawe vous invite à soumettre des articles pour publication dans notre prochaine parution :

Numéro Thème Date de tombée
Été 2009 Les nouveaux enseignants en immersion le 30 avril 2009

Si vous avez d'autres sujets d'articles qui sauraient intéresser les enseignants œuvrant en immersion, n'hésitez surtout pas à nous contacter. Vous pouvez soumettre vos articles en format Word par voie électronique : erindawe@esdnl.ca.

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Congrès national de l'ACPI 2009 – Engagement, inclusion et passion au cœur du succès

affiche du congrès 2009 de l'ACPI

Organisé en collaboration avec les Éducateurs et éducatrices francophones du Manitoba (ÉFM), le prochain Congrès national de l’ACPI se tiendra au Centre des congrès de Winnipeg, du 22 au 24 octobre 2009. Réservez ces dates à votre calendrier !

Consulter le site du congrès au www.congresacpi.ca.

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Calendrier d'activités

Années internationales 2009

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Événements au Canada – en mars et avril

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Journées mondiales et internationales

Mars

Avril

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Concours, formation, autres événements (lien au site Web fourni ou détails ailleurs dans ce bulletin)

Concours

6 mars 2009 (inscription) Concours Begbie d’histoire du Canada (2e cycle du secondaire)
10 mars 2009 (fin) Concours de narration vidéo numérique du Comité d’organisation des Jeux olympiques et paralympiques d’hiver de 2010 à Vancouver
23 mars 2009 (fin) Concours Discussion sur le Canada MD (prix : bourse d’études)
30 mars 2009 (inscription) Forum des jeunes ambassadeurs de la Francophonie des Amériques (18 à 35 ans), Québec QC
25 mai 2009 (fin) Concours FIPF 2008 / 2009 – «Bloguons en français : Info / Intox ?»

Formation

25-27 mars 2009 34e Congrès annuel de l’Association québécoise des troubles d’apprentissage, Montréal QC
2-4 avril 2009 Conférence du printemps de l’Association ontarienne des professeurs de langues vivantes, Toronto ON
7, 8, 9 avril 2009 27e colloque de l’Association québécoise des utilisateurs de l’ordinateur au primaire-secondaire (AQUOPS), Sherbrooke QC
30 avril, 1er-2 mai 2009 Symposium de recherche sur l’immersion – L’apprentissage d’une langue en situation formelle ou informelle d’immersion : Nouvelles perspectives pour la recherche et les politiques gouvernementales, ILOB, Université d’Ottawa, Ottawa ON
21-23 mai 2009 «Langues sans frontières» – Conférence nationale de l’ACPLS et de l’Institute for Innovation in Second Language Education (Edmonton Public Schools), Edmonton AB
27-29 mai 2009 Association canadienne de linguistique appliquée – Congrès annuel, Carleton University, Ottawa ON
28-30 May 2009 Preparing Language Teachers for the 21st Century: Sixth International Language Teacher Educator Conference, Washington DC
2-5 juillet 2009 Congrès d’American Association of Teachers of French (AATF), San Jose, CA
22-24 octobre 2009 Congrès national de l’ACPI-ÉFM, Winnipeg MB

Autres événements

26-29 mars 2009 30e édition du Salon du livre de l’Outaouais, Gatineau QC
7-9 mai 2009 5e édition du Salon du livre de Hearst, Hearst ON
11-13 juin 2009 Festival Franco-ontarien, Ottawa ON (inscription au Grand Défilé)

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Rendez-vous de la Francophonie (du 6 au 22 mars 2009)

Le 20 mars, la communauté internationale fête la Journée internationale de la Francophonie. Du 6 au 22 mars, nous célébrons au Canada près de 9,5 millions de personnes qui font vivre la langue française dans leur milieu. Où qu’elles soient au pays et qu’elles soient francophones d’origine, anglophones ou allophones ayant choisi d’apprendre le français, les Rendez-vous de la Francophonie sont l’occasion rêvée de fêter en famille.

Les Rendez-vous de la Francophonie 2009 (au Canada)

La 11e édition des Rendez-vous de la Francophonie se déroulera du 6 au 22 mars 2009 sous le thème La francophonie canadienne d’aujourd’hui, riche dans sa diversité ! Tous peuvent dès maintenant inscrire leurs activités en vue de cette période annuelle de célébration de la langue française à l’échelle du pays. Détails (.pdf – 165 Ko)

logo du Rendez-vous de la Francophonie

Le site Web « Les Rendez-vous de la Francophonie » – http://rvf.ca/ – est votre point de départ, vous fournissant de l’information sur la thématique et un calendrier pancanadien d’événements.

Participez dans votre région ! Consultez le calendrier des événements dans le Journal RVF téléchargeable qui vous présente aussi des jeux et concours, des informations sur des tournées (d’une pièce de théâtre « Terre d’accueil » et de films de l’ONF), des informations sur la diversité canadienne et sur les services d’accueil partout au pays.

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Le 20 mars, journée internationale de la Francophonie, se fête partout !

http://20mars.francophonie.org/

Visitez ce site pour voir comment les francophones d’autres pays célèbrent cette fête !

La Journée internationale de la Francophonie est une journée dédiée à la langue française qui unit 200 millions de locuteurs dans le monde et rassemble les 870 millions de personnes des 70 États et gouvernements de l'Organisation internationale de la Francophonie. En présence d'Abdou Diouf, Secrétaire général de la Francophonie, la célébration officielle se déroulera le 20 mars 2009 à Beyrouth (Liban), lieu de diversité et de dialogue des cultures et pays hôte des VIes Jeux de la Francophonie à l'automne 2009.

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Cartes de la Francophonie canadienne et de la Francophonie internationale

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Découverte culturelle de la Francophonie du Canada

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Films de l’ONF – Explorez cette forme d’expression culturelle canadienne

L’ONF prend part aux Rendez-vous de la Francophonie 2009 !

  • Du 6 au 23 mars – projections de 168 films dans 63 villes du Canada. Consultez le calendrier.
  • Consultez http://www.onf.ca/ pour les 700 films en ligne pour son 70e anniversaire.
  • Explorez ONF Éducation pour profitez de ses nombreuses ressources éducatives.

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La télévision – Cultures et informations francophones canadiennes et internationales

Dans les exemples fournis ici, vous trouverez aussi des sections pour les profs et/ou pour les jeunes.

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Sources d’informations sur la Francophonie canadienne hors-Québec

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Franco.ca – Porte d’accès à la Francophonie canadienne

Explorez la liste de liens dans le menu à gauche de l’écran – par province/territoire ou dans une liste de titres variés.

http://franco.ca/

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Sources d’informations sur la Francophonie internationale

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En 2008, le Canada a célébré la Francophonie dans le monde entier

http://www.international.gc.ca/eyes-coupdoeil/francophonie.aspx?lang=fra

L'appartenance à la Francophonie est l'une des grandes orientations de la politique étrangère du Canada. Elle témoigne de notre dualité linguistique et de l'importance que nous attachons à la diversité culturelle, à la paix, à la démocratie, aux droits de la personne et à la solidarité.

En 2008, le Canada a célébré la Journée internationale de la Francophonie dans chacune des régions du monde, en mettant l'accent sur le thème « Vivre ensemble, différemment. » Le Canada était très fier d'accueillir le prochain Sommet de la Francophonie, qui se tiendra à Québec en 2008.

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Suggestions et trouvailles

Vos suggestions ?

Vous avez déniché un site Internet qui saurait plaire à d'autres enseignants ? N'hésitez pas ! Faites parvenir le lien à bureau@acpi.ca avant le 15 de chaque mois et nous partagerons votre trouvaille avec les membres par l'entremise de notre Bulletin électronique.

Nouvelles visites guidées pour les dictionnaires Le Petit Robert en ligne et Le Grand Robert & Collins en ligne

Des visites virtuelles des dictionnaires en ligne Le Petit Robert et Le Grand Robert & Collins sont maintenant accessibles. De plus, Le Grand Robert et Le Robert Junior (approprié pour le primaire) sont maintenant disponibles en ligne.

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Dictionnaire illustré d’objets de manipulation en mathématiques

(par Renée Michaud pour le Consortium provincial francophone en Alberta)

Les objets de manipulation permettent aux élèves de découvrir les mathématiques. Ce dictionnaire illustré français à anglais et anglais à français permet aux enseignants de les découvrir, de les identifier et d’en explorer l’utilisation possible. Lisez le Communiqué de presse et examinez la ressource sur le site Web du Consortium.

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Le 21 mars – Journée internationale pour l’élimination de la discrimination raciale

Pour la première fois, Passages vers le Canada présente un guide pédagogique GRATUIT pour cette Journée internationale dans le but d’aider les enseignants à marquer cette journée dans la salle de classe et d’aider les étudiants à en apprendre davantage sur la lutte contre la discrimination raciale. À télécharger à www.passagestocanada.com.

Pour plus d’informations ou pour réserver un présentateur, visitez le site Web ou communiquez avec nous à passages@dominion.ca ou sans frais au 1-866-701-1867.

Passages vers le Canada est une initiative nationale de l'Institut du Dominion, parrainé par le Groupe financier de la Banque TD. Depuis 2001, plus de 600 leaders communautaires ont partagé leurs histoires d'immigration avec près de 80 000 Canadiens d'un bout à l'autre du pays.

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Ressources pédagogiques multimédia – maths et sciences au secondaire

http://vecteur.ca/

Explorez surtout les animations et les vidéos en mathématiques et en sciences. Le site présente très peu de ressources dans les autres matières cataloguées.

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Multimodes – site donnant accès à une banque d’objets d’apprentissage

http://dsf.sk.ca/refad/multimodes/

Il s’agit d’abord d’un site web qui présente un Guide d’utilisation des médias d’enseignement et d’animation à distance multimodaux. L’on y trouve aussi une banque d’objets d’apprentissage

C’est le résultat d’une mise en commun d’objets de ces sites bien connus : NTIC.org et THOT Cursus. Organisée par types de ressources et ensuite par matières, la banque d’objets est facile à explorer. Elle présente même des liens à d’autres banques d’objets.

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Sites Web britanniques – activités en FLS pouvant servir en immersion

D’un style différent, présentant des accents européens, ces activités pourraient intéresser des profs qui enseignent dans les premières années d’un programme d’immersion. Dans les nombreuses activités, on fait référence aux pays de l’Europe, mais aussi à d’autres régions de la Francophonie, y compris le Canada.

  • http://www.wildfrench.co.uk/
    Il est possible d’utiliser ces activités variées indépendamment des ressources pour lesquelles elles ont été créées. À titre d’exemple : révision de vocabulaire, compréhension de lecture, lecture avec nouveaux mots à découvrir, lectures plus difficiles portant sur divers sujets, simulations, liens à des sites externes appropriés au sujet.
  • http://www.ashcombe.surrey.sch.uk/Curriculum/modlang/french/index_fr_video.htm
    Dictées présentées sur vidéo, textes à trous en ligne et textes complets (présence d’écho dans les vidéos, mais elles demeurent compréhensibles).
  • http://www.polarfle.com/
    Apprendre le français avec l’inspecteur Roger Duflair : le plan du cours inclut ces sections « crime », « personnages », « interrogatoire » et « arrestation ». De nombreuses activités servant à introduire, pratiquer et réviser font appel à l’oral, à l’écrit et à la lecture. Le cours est offert à divers niveaux : débutant (pas tout à fait…), élémentaire, intermédiaire, avancé. Le site du cours donne aussi accès à ces ressources :

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Atlas mondial

http://www.atlasgeo.net/

  • Index par continents et ensuite par pays
  • Cartes : du monde et de chaque pays (sans détails politiques ou physiques)
  • Information minimale sur chaque pays et présentation des armoiries, de la musique de l’hymne national (audio) et des drapeaux nationaux et régionaux. Deux ou trois paragraphes ajoutés pour les pays de l’Europe.

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Sites Web présentant des virelangues

Pourquoi pas des virelangues après avoir pratiqué certains sons ou pour essayer de parler rapidement? Consultez cette liste.

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2009 – Année internationale de l’astronomie

Des sites Web pour plonger dans le thème « L’univers : découvrez ses mystères » :

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Edu – le Portail scolaire canadien pour les Jeux olympiques et paralympiques d’hiver 2010 à Vancouver

www.vancouver2010.com/edu

Continuez à visiter le site pour voir les ajouts aux Programmes éducatifs :

  • le concours de narration numérique « je réduis, je produis » – soumissions pour le 10 mars 2009
  • la série webcast « Partageons le rêve » – 6 entrevues en ligne menées par des étudiants
  • le Programme scolaire qui offre des plans de cours à télécharger gratuitement
  • des exemples de projets réalisés dans certaines écoles

On y trouve aussi toute l’information sur les jeux (mascottes, relai de la flamme, olympiade culturelle, etc.).

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Entraide

Cours de perfectionnement du français en ligne GRATUIT pour enseignants

Le cours, offert par le ministère de l’éducation de la Nouvelle-Écosse, est disponible pour tous les professeurs qui enseignent le français ou des matières en français ou ceux éventuellement qui ont l’intention d’enseigner le français, comme des professeurs suppléants, ou des professeurs intéressés à changer de matière et à enseigner le français.

Il n’y a pas de coût pour le professeur excepté le coût d’un système micro/écouteurs

Le cours est offert en ligne utilisant une plateforme synchrone en temps réel (Marratech / Interwise, etc.) permettant aux participants d’interagir activement dans des dialogues en français avec l’instructeur et même entre eux.

Les buts de ce programme sont :

  • d’aider les professeurs, qui le souhaitent, à améliorer leurs aptitudes linguistiques tant au point de vue oral qu’écrit, ainsi que de trouver des ressources pédagogiques et méthodologiques
  • suivre l’enseignant dans sa progression éducative de l’apprentissage ou du perfectionnement dans le domaine de la langue et de son enseignement
  • permettre aux participants de s’extérioriser en français en dehors de la classe et du monde scolaire.

Le cours est offert à six niveaux différents , niveaux basés sur l’échelle du Conseil de l’Europe, comprenant la compréhension (écouter et lire), le parler (conversation et discussion) et l’écriture, du niveau Élémentaire (A1 & A2), puis le niveau Indépendant (B1 & B2) et finalement le niveau Expérimenté (C1 & C2).

Pour de plus amples informations contactez :

Charles Baurin, professeur
Acadia University, Nouvelle-Écosse
charles.baurin@acadiau.ca

Votre école a-t-elle reçu un coffret de films de l’ONF sur l’histoire de la ville de Québec ?

Pour perpétuer le souvenir du 400e anniversaire de la ville de Québec, l’Office national du film du Canada offre : un coffret hommage de 9 films de l’ONF sur l’histoire de cette ville unique, en 3 DVD, distribué gratuitement dans plus de 26 000 écoles et bibliothèques publiques partout au pays. Les Canadiens pourront poursuivre en ligne ce voyage au cœur de leur histoire par l’entremise d’un site Web complet. Les coffrets ont été distribués dès la fin janvier et le site est maintenant accessible. Si vous n’avez rien reçu à la mi-février, vous pourrez communiquer avec le service à la clientèle de l’ONF pour obtenir votre copie. Pour en savoir plus

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Nouvelles d'intérêt

Concours Begbie d'histoire du Canada

Le concours s'adresse aux élèves du deuxième cycle du secondaire. Le but du concours est de donner aux élèves la possibilité de comparer leurs connaissances en histoire canadienne avec celles des élèves de partout à travers le Canada. Ce n'est pas un examen et il n'y a pas de note de passage ou d'échec. Date limite d'inscription : le 6 mars 2009. Lire toute l'annonce.

Concours de narration numérique au Portail scolaire des Jeux 2010 (13-24 ans, résidents de la C-B)

Le Comité d’organisation des Jeux olympiques et paralympiques d’hiver de 2010 à Vancouver annonce un concours intitulé «je réduis/je produis» – un concours de narration vidéo numérique. Il s’agit de présenter une vidéo ou un clip d'animation de 10 à 90 secondes montrant des idées innovatrices que les gens peuvent adopter pour réduire leur empreinte écologique. Les prix : un prix de 2 000 $, des billets pour les Jeux, des produits officiels de Vancouver 2010. La vidéo ou le clip doit être téléchargé sur un site de partage et la documentation soumise au plus tard le 10 mars 2009.

Jeu-questionnaire canadien pour gagner une bourse d’études « Discussion sur le Canada ! » MD (dernière année du secondaire ou déjà à l’université)

Le concours « Discussion sur le Canada ! », organisé par Opération Dialogue, un organisme à but non lucratif fondé pour promouvoir la fierté canadienne, s’adresse à tout étudiant canadien ou résident permanent qui sera à l’université en septembre 2009. Il y aura quarante (40) gagnants de 500 $, vingt (20) gagnants de 1 000 $ et un (1) gagnant de 5 000 $. Le concours aura lieu en ligne à www.discussionsurlecanada.ca et débutera à 10:00h, heure normale de l'Est le 19 janvier 2009 et pendra fin 10:00h, heure normale de l'Est, le 23 mars 2009.

Information détaillée : http://operation-dialogue.com/od1/discussion-sur-le-canada.htm

Concours : Forum des jeunes ambassadeurs de la Francophonie des Amériques (18-35 ans)

Le Centre de la Francophonie des Amériques tiendra son premier Forum des jeunes ambassadeurs de la Francophonie des Amériques à Québec du 18 au 27 juin 2009. Le Forum s'adresse aux jeunes francophones et francophiles des Amériques entre 18 et 35 ans. Les 50 candidats choisis vivront une expérience marquante : conférences, ateliers, activités socioculturelles…

Inscrivez-vous avant le 30 mars 2009 sur le site www.francophoniedesameriques.com/forum.

Concours « Bloguons en français : Info / Intox ? » (9-18 ans) logo FIPF

La Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) lance un concours international du 23 octobre 2008 au 25 mai 2009. Le concours s’adresse aux élèves de 9-14 ans et de 15-18 ans des établissements du monde entier.

Pour tous les détails, lire le document Présentation du concours.

Programmes d’échanges variés

Veuillez consulter les trois derniers bulletins électroniques pour ces programmes d’échanges :

  • SÉVEC Échanges étudiants – possibilités pendant l’année scolaire ou en été.
  • OSEF France-Canada 2009 Summer Exchange (13-17) – Deadline: April 30, 2009.
  • OSEF France-Canada 2009-2010 3-Month Exchange (13-17) – Deadline: May 1, 2009.

Cours d’été variés

Veuillez consulter le bulletin électronique de février 2009 pour vous informer sur ces cours d’été :

  • Edu-inter – Cours d’été de français pour adolescents (12 à 17 ans) et adultes
  • Centre de plein air le Saisonnier – Camps d’immersion pour jeunes (13 à 16 ans)
  • Université du Nouveau-Brunswick – cours d'été en France (pour profs)
  • BLS école de français – Cours d’été en France (pour profs)
  • CIEL Bretagne interventions pédagogiques – cours d’été (pour profs)

Alliance Française de Rouen – Cours de français

Indépendamment des programmes « grand public », L’Alliance Française de Rouen offre un programme d'été 2009 : Français, Peinture et Histoire de l’Art (www.alliancefr-rouen.org/FRA/docs/fpha2009.fr.pdf) du 21 juin au 3 juillet ou du 13 au 24 juillet ou encore du 10 au 21 août. Voici un aperçu (en français et en anglais) de ce cours et des autres programmes offerts.

L’Alliance Française de Rouen propose aussi des cours de langue, enrichis d'activités de découverte culturelle et artistique. Pour plus d’information sur les programmes pour adultes ou pour groupes scolaires ou universitaires, visitez le site Web www.alliancefr-rouen.org.

Verbathon® - La grammaire est un sport!

Participez au Tournoi National Biennal du Verbathon® 2009!

Au dernier tournoi en 2007, plus que 2 000 élèves ont participé à travers le Canada!

Qu’est-ce que le tournoi du Verbathon?

  • un relai amusant contre l’horloge
  • une compétition pour conjuguer des verbes
  • pour les classes d’Immersion/francophone – 2e à 8e année, FLS/Immersion Tardive – 6e à 8e année
  • facile à utiliser et efficace
  • un tournoi national à chaque deux ans
  • il y a des commanditaires
  • un outil pédagogique motivant

Regardez les résultats des tournois sur l'internet à www.verbathon.com

Veuillez contacter:

Emmanuel Escueta
Créateur du Verbathon
Téléphone/ Télécopieur: (604) 466-2821
Courriel: verbathon@shaw.ca ou escutech@verbathon.com

Annonce (version pdf)

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Sur le plan national

En Alberta

Francophone Week Videoconference: Call for Participation

On Friday, March 20th, the VCRLN will be coordinating a student-led VC event to celebrate Francophone Week. We are looking for schools who may wish to have students do a short presentation or performance celebrating any aspect of Francophone language or culture. A song, a poem, a short play, sharing of information, or any other type of creative performance done primarily in French is welcomed!

For more information, please contact Danny Maas maasd@me.com or by telephone at 780-486-0380. Note that there will be opportunities for other schools to participate by observation only.

Launch of 2Learn2Gether.ca

The 2Learn.ca Education Society has recently launched 2Learn2Gether.ca, an online networking community established to support Alberta educators. The site provides moderated groups and forums, upcoming events, professional development opportunities and resources, educational videos and other tools designed to help users connect to others in education communities of practice. K-12 educators, or those affiliated with an Alberta education institution, can participate.

This website is hosted on 2Learn.ca servers and is subject to 2Learn.ca’s Terms of Use. User information is secure and private. Visit http://www.2learn2gether.ca/ to register for an account.

For more information, contact Danny Maas at Danny@2Learn.ca or by phone at 780-486-0380.

Distributed Learning Symposium 2009

Alberta Education, the Alberta Teachers’ Association and the Alberta Distributed Education and Technology Association are co-hosting the Distributed Learning Symposium 2009, Embracing and Becoming Drivers of Change. The symposium will take place in Calgary, at the Hyatt Regency, from March 11 to 13, 2009.

To register for the symposium online, visit http://symposium.adeta.org/.

For information on the speakers and key themes, a copy of the symposium Overview is available.

Alberta Regional Professional Development Consortia (ARPDC)

ARPDC is hosting sessions to support the implementation of technology in schools.

  • The Edmonton Regional Learning Consortium is offering sessions on creating a culture of change for a 21st century learning environment, the use of interactive whiteboards and brain-based learning and videoconferencing. For more information, click here.
  • The Central Alberta Regional Consortium is offering sessions on interactive whiteboards, Math and Technology, wikis for Social Studies and Web 2.0 tools. For more information, click here.

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En Saskatchewan

Jugement de la Cour suprême sur les droits linguistiques

(Source : Radio-Canada, jeudi le 7 février 2009)

Des Fransaskois estiment qu'ils disposent maintenant d'un levier de taille pour obtenir l'amélioration des services en français en Saskatchewan. Jeudi le 5 février, la Cour suprême a affirmé, dans une décision unanime, que les services publics doivent être équivalents dans les deux langues officielles et qu'ils doivent tenir compte de la réalité des minorités linguistiques. Lire la suite…

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En Ontario

Jugement de la Cour suprême sur les droits linguistiques

(Source : Radio-Canada, le 5 février 2009)

Les communautés francophones minoritaires se félicitent d'avoir remporté une victoire en Cour suprême du Canada… La CALDECH alléguait que les services en français offerts par une société d'aide au développement économique communautaire financée par Industries Canada n'étaient pas de qualité égale à ceux offerts en anglais… la juge Louise Charron reconnaît l'obligation d'offrir des services en français de qualité, tout en tenant compte des besoins des francophones. Cela signifie que les obligations de la communauté minoritaire doivent être prises en compte, quitte à ce que le service offert soit différent de celui donné à la majorité. Lire l’article au complet…

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logo de l'ACPISoutenez les actions de l’ACPI en devenant membre dès aujourd’hui! Votre cotisation nous permet d’accomplir notre mission et d’atteindre nos objectifs.

logo de l'ACPIDevenez une école-membre de l’ACPI et remettez à vos élèves des certificats de mérite et des prix d’excellence que vous pourrez imprimer à votre école

L’objectif de ce programme est de promouvoir l’immersion en français au Canada. Vous trouverez tous les détails dans les fiches suivantes :

affiche du prix d'excellence

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Remerciements

Nous tenons à remercier Patrimoine canadien de son appui financier.

Patrimoine canadien

L’ACPI se fera un plaisir de recevoir vos commentaires et contributions.

Si vous ne désirez pas faire partie de notre liste de diffusion, veuillez nous en informer. Si vous avez apprécié ce que vous avez lu, faites-en part à vos collègues et invitez-les à se joindre à nous en faisant parvenir un courriel à l’adresse électronique mentionnée plus haut. N’hésitez pas à transmettre ce bulletin à toutes les personnes qui pourraient en profiter !

Veuillez noter que les sites Internet inclus dans le présent bulletin électronique ne le sont qu’à titre de suggestions et de renseignements. Il ne faut pas en conclure que l’ACPI approuve tout le contenu de ces sites ni qu’elle endosse inconditionnellement les organismes cités. Si vous prenez connaissance de matériel que vous jugez inapproprié dans un de ces sites, n’hésitez pas à communiquer avec nous.

Les logos et images utilisés dans ce bulletin le sont, d’une part, avec la permission de leurs auteurs en conformité avec leurs conditions d’utilisation. D’autre part, il est également possible que nous ayons tenu pour acquis qu’ils sont libres de droits. Si une erreur a été commise à ce sujet, veuillez nous en informer et nous y remédierons avec plaisir.

L’utilisation du masculin n’a d’autre but que d’alléger la lecture des textes.

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