Association canadienne des professeurs d'immersion

Bulletin électronique de l'ACPI

Le Commissaire aux langues officielles rencontre l'ACPI. Détails »

Devenez une école-membre de l'ACPI et remettez des certificats de mérite et des prix d'excellence à vos élèves ! Consultez notre site pour plus de détails.

Sommaire

  1. Des nouvelles de votre ACPI
  2. Calendrier d'activités
  3. Suggestions et trouvailles
  4. Nouvelles d'intérêt
  5. Sur le plan national

Des nouvelles de votre ACPI

Le Commissaire aux langues officielles rencontre l'ACPI

M. Graham Fraser, commissaire aux langues officielles du Canada, a reçu à son bureau d'Ottawa trois membres de l'ACPI, dont son président, le 13 avril dernier. Cette rencontre avait pour but de sensibiliser le Commissaire aux langues officielles à l'importance de l'immersion au Canada, ainsi qu'aux divers enjeux inhérents à l'apprentissage du français langue seconde dans un contexte immersif au Canada.

L'immersion en français étant le moyen le plus efficace pour atteindre un niveau de bilinguisme approprié, l'ACPI croit en l'importance de rencontrer et de renseigner les divers intervenants qui œuvrent dans le monde de la dualité linguistique. Cet entretien avec le Commissaire fut des plus positifs et nous sommes fiers d'avoir eu le privilège de représenter les intérêts des enseignantes et enseignants en immersion en français au Canada auprès du Commissariat aux langues officielles à Ottawa.

Haut de la page

logo de Chenelière Éducation logo de l'ACPI Journées ACPI-ici! Un autre succès à Winnipeg !

Célébrons l'immersion au secondaire !

Une soixantaine d'enseignantes et enseignants de toutes les disciplines des niveaux 9 à 12 ont participé à une journée de perfectionnement à Winnipeg au Manitoba.

La journée a débuté par la présentation humoristique et interactive de l'orateur invité, M. René-Étienne Bellavance, qui a jeté un coup d'œil sur la communication orale, entre autres sur les expressions et erreurs de prononciation communes accompagnées de trucs astucieux afin d'en venir à bout!

Il y a eu également une rencontre en groupe par matière enseignée, des discussions de table, de la musique et même un vins et fromages!

Les partenaires dans l'organisation de cette journée furent le BEF, les ÉFM, l'AMDI, le CUSB et les divisions scolaires Louis Riel et Pembina Trails.

logo de Patrimoine canadien logo de Chenelière Éducation

L'ACPI est très reconnaissante aux Éditions Chenelière Éducation, qui ont offert des ressources pédagogiques pour le tirage, ainsi qu'à Patrimoine canadien, qui nous soutient pour le financement de ces journées ACPI-ici! Ces journées mettent du vent dans les voiles des enseignantes et enseignants à travers le pays.

Voulez-vous organiser ou participer à une journée ACPI-ici! dans votre région?

Pour de plus amples renseignements, veuillez contacter le bureau de l'ACPI à bureau@acpi.ca

Haut de la page

Journal de l'immersion/Immersion Journal

Le Journal de l'immersion/Immersion Journal a légèrement changé son nom pour qu'il soit plus facile à dire tout en respectant la dualité linguistique.

Veuillez noter les prochaines dates de tombée du journal :

  • Automne - 30 septembre 2007 – 30e anniversaire de l'ACPI
  • Printemps - 30 janvier 2008 – Les arts et l'immersion

Que vous soyez élève, étudiant, enseignant, administrateur ou professeur d'université, n'hésitez pas à nous faire parvenir toute l'année vos articles, des nouvelles de votre région, vos bonnes idées, vos jeux, vos questions ou même des suggestions de thèmes qui vous seraient utiles à journal.immersion@acpi.ca. You may submit a text in either English or French.

Haut de la page

Calendrier d'activités

Mai

Juin

Haut de la page

Suggestions et trouvailles

N'oubliez pas de visiter régulièrement le site de votre association. Vous y trouverez des renseignements utiles.

http://ressources-profs.blogspot.com/
Voici ce que Dominic Tremblay, enseignant, nous dit de son blogue : « Le site présente chaque jour (ou presque) une ressource pédagogique utile. L'objectif lors du choix des ressources est de trouver celles qui sont préférablement gratuites et accessibles sur Internet. J'essaie de varier les matières et les niveaux pour toucher autant l'élémentaire que le secondaire. De plus, lorsque la quantité de ressources sera suffisante, elles seront aussi classées sous la forme d'une base de données en plus du blogue. »
http://www.mmecarr.ca/newlinks.html
Wendy Carr, présidente de l'Association des professeurs de langues modernes de la Colombie-Britannique, a catégorisé une multitude de liens de sites en français intéressants. Les trois catégories (idées pour l'enseignant; liens thématiques; ressources pour l'enseignant) sont subdivisées en sous-thèmes.

Vous retrouverez ces adresses sur le site de l'ACPI sous l'onglet « Liens utiles - sites de ressources en enseignement »

En avant la musique !

http://animusique.ca/
Le site ANIMusique.ca a pour but de faire découvrir les artistes professionnels de l'industrie musicale de la francophonie canadienne hors-Québec.
http://www.paroles.net/
Ce site est celui de tous ceux qui aiment la chanson française. C'est un hommage à tous les auteurs de talent de la Francophonie. Contient textes et sonneries musicales pour téléphones.

Nouvel outil pédagogique sur Gabrielle Roy

http://www.edu.gov.mb.ca/frpub/ped/gen/gabrielle_roy/index.html
Le présent document a pour but d'inviter les enseignants du cycle secondaire des écoles offrant le programme d'immersion française à faire connaître, comprendre et apprécier Gabrielle Roy et son œuvre auprès des jeunes Manitobains et Canadiens.

Haut de la page

Nouvelles d'intérêt

Professeurs bénévoles recherchés

logo
PROJECT TEACH/KONBIT PWOF cherche des professeurs bénévoles pour son séminaire annuel, du 2 au 13 juillet 2007 à Port-de-Paix, Haïti. PT/KP est un organisme à but non lucratif, formé de professeurs du Canada, d'Europe et des États-Unis dont le seul but est d'aider à relever le niveau scolaire et à promouvoir la Convention internationale relative aux droits de l'enfant en Haïti. En effet, depuis neuf ans, nous organisons des séminaires de formation et de perfectionnement à l'enseignement et à l'administration scolaire d'une durée de deux semaines dans différentes régions du pays.

Cette année, nous recherchons des formateurs pour travailler avec des enseignants de tous les niveaux. Si vous voulez bien donner un coup de main à des enseignantes et enseignants qui en ont vraiment besoin et pour en savoir plus, visitez notre site au www.projectteachhaiti.org.

Haut de la page

Stages d'été au Canada pour professeurs

The Centre international d'apprentissage du français, located at the Université de Moncton, campus de Shippagan, in Shippagan (NB) will be offering in July (July 1–July 14), a two week session of professional development and cultural experience for teachers involved in French Second Language Programs (Immersion, Intensive French and Core French).

The language and methodology training session provides opportunities for teachers to improve their knowledge of French while participating in a project which puts into practice a number of teaching strategies that are promoted in our schools. An experiential and multidimensional approach is used throughout the two week session.

A number of interesting workshops will be offered to the participants such as: « How to reduce stress », « Communicative approach techniques », « How to use humour in the classroom », « Création collective d'activités pédagogiques portant sur les intelligences multiples », etc.

The fee for the two week session is $1,850.00 (applicable taxes will be charged). It includes all courses and most of the cultural and sports activities, food and lodging. NB teachers are eligible for a bursary from the Ministry of Education that would cover most of the registration fee. Deadline for registration is June 1st.

If you require additional information about the session, please contact Josée Godin, Program Coordinator, via email: josee.godin@umcs.ca or by telephone: 506 336-3487. You can also visit our website: www.umcs.ca/ciaf.

Haut de la page

Stages d'été en Europe pour professeurs

Deux écoles de renommée internationale, Azurlingua à Nice et Accord à Paris, vous proposent une formule originale et attrayante dans le cadre de leurs stages d'été pour professeurs.

Combinez vos stages pédagogiques dans deux villes françaises!

Ces deux écoles vous permettent de suivre une formation pédagogique en combinant un séjour à Nice et un séjour à Paris. Vous pourrez ainsi découvrir la capitale et la côte d'Azur tout en suivant des stages complémentaires dans les deux écoles.

  • Prix spécial : 270 Euros la semaine, pour tout stage combiné Nice-Paris d'au moins 2 semaines
  • Pour vous inscrire : un formulaire unique

Pour plus d'information, contactez info@prof-fle.com

Haut de la page

XIIe Congrès mondial de la FIPF-Québec 2008

La Fédération internationale des professeurs de français (FIPF), dont le siège social est à Sèvres, rassemble plus de 70 000 enseignants de 165 associations réparties dans le monde, dont quelques fédérations nationales. La FIPF tiendra son Congrès mondial du 21 au 25 juillet 2008 dans la ville de Québec, dans le cadre des festivités entourant le 400e anniversaire de la fondation de cette ville. L'Association québécoise des enseignants de français langue seconde (AQEFLS) et l'Association québécoise des professeurs de français (AQPF) sont les associations hôtes du congrès.

Haut de la page

Le programme Éducateurs sans frontières

logo de la fondation PGL

Une mission outre-mer vous intéresse?
Vous avez de l'expérience en enseignement et en direction d'école?
Vous pouvez partir pour une période de trois mois?

Le programme Éducateurs sans frontières s'adresse à vous!

Travailler outre-mer représente une occasion exceptionnelle de bâtir un pont avec d'autres cultures tout en se découvrant soi-même. Le programme Éducateurs sans frontières permet à des enseignants, des conseillers pédagogiques et des directeurs d'école canadiens d'appuyer leurs homologues en Haïti et au Burkina Faso. Professionnels de l'éducation au Canada, en exercice ou à la retraite, ces derniers apportent un accompagnement au quotidien en gestion scolaire, en amélioration de la qualité de l'enseignement et en mobilisation communautaire, et ce, pour une période de trois mois.

Vous voulez en savoir plus? Venez assister à une rencontre d'information à Montréal ou à Québec!

Lieu des rencontres à Montréal : Siège de la Fondation PGL, 465, rue Saint-Jean (bureau 900), métro Place d'Armes, dans le Vieux-Montréal.

  • Mercredi 9 mai 2007, de 15 h à 16 h 30
  • Jeudi 7 juin 2007, de 13 h 30 à 15 h
  • Mercredi 4 juillet 2007, de 15 h à 16 h 30

Dates limites de dépôt de candidature :

  • Burkina Faso : 11 mai 2007

Veuillez confirmer votre présence en contactant :

Madame Nancy Turcotte
Fondation Paul Gérin-Lajoie
Tél. : 514 288-3888, poste 231
Sans frais : 1 800 363-2687, poste 231
nturcotte@fondationpgl.ca

Haut de la page

Sur le plan national

Au Québec

AQFLSEnseigner : une histoire d'amour
L'Association québécoise des enseignants de français langue seconde (AQEFLS) tiendra son 28e congrès les 3 et 4 mai 2007 à l'Université du Québec à Montréal, au Pavillon J.-A.-DeSève. Pour de plus amples renseignements, veuillez visiter le site de l'AQEFLS : www.aqefls.org.

Colloque annuel de l'APEFC

Les 28 et 29 mai, l'Association des professionnels de l'enseignement du français collégial (APEFC) tiendra à Montréal son colloque annuel sous le thème « Inventer la littérature / les marges dites et inter-dites ». Nous sommes heureux de vous informer que M. Jean Larose, toujours pertinent dans ses réflexions, nous offrira la conférence d'ouverture.

Nous savons qu'il y a de nombreux oublis dans l'histoire et dans les manuels. Pourquoi retient-on telle œuvre et pas telle autre, telle thématique et pas telle autre? Pourquoi les écrivains se sentent-ils responsables de réparer ces oublis? Qu'est-ce qu'ils disent sur nos sociétés, sur l'humain? Quelle part d'irrecevable côtoient-ils? Quel rôle l'institution joue-t-elle?

À n'en pas douter, M. Jean Larose, qui nous rappelait il y a quelques années notre devoir de transmission tout en soulignant la difficulté de le remplir en Occident, nous aidera à poursuivre notre réflexion. Vous pourrez d'ailleurs retrouver ce texte de 2003 et plusieurs autres des derniers colloques sur notre site web : www.cegep-rimouski.qc.ca/apefc.

Haut de la page

En Ontario

Conférence de la FCE

Conférence de la FCE (4-6 mai 2007)

Pour information, visitez le www.ctf-fce.ca.

Haut de la page

Au Manitoba

Élèves sans frontières

Depuis 2003, des jeunes du Collège Jeanne-Sauvé à Winnipeg, au Manitoba, récoltent des fonds afin d'aider la communauté sénégalaise de M'Bour. En janvier dernier, quarante-et-un élèves et une vingtaine de parents et enseignants sont allés rencontrer les gens de cette ville. Le document Élèves sans frontières raconte leur périple et toute la dimension de ce grand élan de solidarité. Pour un premier jumelage en Afrique, ces jeunes Manitobains âgés de 16 à 18 ans, qui ont connu un voyage mémorable, étaient jumelés à des enfants de M'Bour à l'initiative de l'enseignante Diane Plamondon, en collaboration avec Émile Diouf de M'Bour.

Le réalisateur Denis Chamberland et le caméraman Trevor Lyons de Radio-Canada Manitoba étaient sur place pour capter sur le vif ces grands moments d'émotion et de partage entre deux communautés francophones. Ils nous proposent une production mémorable par ses images lumineuses, sa sensibilité à fleur de peau et son humanité remplie d'espoir.

Haut de la page

En Colombie-Britannique

affiche du Congrès 2007Entre mers et montagnes - le français nous appartient !
Congrès de l'ACPI 2007 en collaboration avec l'APPIPC (Association provinciale des professeurs d'immersion et du programme francophone) les 18, 19 et 20 octobre 2007, Richmond, Colombie-Britannique. http://bctf.ca/psas/APPIPC/congres/index.htm

Maîtrise en éducation

À partir de septembre 2007, la Faculté d'éducation de l'Université Simon Fraser accueillera une nouvelle cohorte d'étudiants dans son programme en français de maîtrise en éducation. Pour de plus amples renseignements : http://www.sfu.ca/educfr.

Haut de la page

Remerciements

Nous tenons à remercier Patrimoine canadien de son appui financier.

Patrimoine canadien

L'ACPI est fière partenaire de Chenelière Éducation.

Chenelière Éducation

L'ACPI se fera un plaisir de recevoir vos commentaires et contributions.

Si vous ne désirez pas faire partie de notre liste de diffusion, veuillez nous en informer. Si vous avez apprécié ce que vous avez lu, faites-en part à vos collègues et invitez-les à se joindre à nous en faisant parvenir un courriel à l'adresse électronique mentionnée plus haut. N'hésitez pas à transmettre ce bulletin à tous ceux et celles qui pourraient en profiter!

Veuillez noter que les sites Internet inclus dans le présent bulletin électronique ne le sont qu'à titre de suggestions et de renseignements. Il ne faut pas en conclure que l'ACPI approuve tout le contenu de ces sites ni qu'elle endosse inconditionnellement les organismes cités. Si vous prenez connaissance de matériel que vous considérez inapproprié dans un de ces sites, n'hésitez pas à communiquer avec nous.

Les logos et images utilisés dans ce bulletin le sont, d'une part, avec la permission de leurs auteurs en conformité avec leurs conditions d'utilisation. D'autre part, il est également possible que nous ayons pris pour acquis qu'ils sont libres de droits. Si une erreur a été commise à ce sujet, veuillez nous en informer et nous y remédierons avec plaisir.

Haut de la page

Plan du site · Questions · Intro · RSS